So helfen Sie Ihrem autistischen Kind (mit Bildern)

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So helfen Sie Ihrem autistischen Kind (mit Bildern)
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Video: Autismus-Diagnose: Mit Hirnscans Autismus früher erkennen | Gut zu wissen | BR 2024, März
Anonim

Sie können Ihrem Kind mit einer ASD (Autismus-Spektrum-Störung) helfen, mit der Welt oder sogar mit dem Haus zurechtzukommen. Verwenden Sie diese Werkzeuge, um Ihrem Kind zu helfen, in einer gesunden und wachstumsorientierten Umgebung zu leben. Hier sind einige dieser Strategien, um zu helfen.

Schritte

Teil 1 von 4: Bereitstellung einer beruhigenden Umgebung

Beruhige ein autistisches Kind Schritt 2
Beruhige ein autistisches Kind Schritt 2

Schritt 1. Behalten Sie die Konsistenz bei

Ihr Kind kann möglicherweise nur schwer verstehen, wie die Welt um ihn herum funktioniert. Die Beibehaltung der Konsistenz hilft Ihrem Kind, Routinen, Rituale (z. Es wird sowohl Ihrem Kind als auch Ihnen helfen, einen bestimmten Tagesablauf aufzuschreiben und diesen dann nach Möglichkeit zu befolgen. Ein Beispiel für eine Anfangsroutine (Zeitplan*), die unten beschrieben ist

  • Aufwachen.
  • Badezimmer benutzen.
  • Hände waschen.
  • Gesicht waschen.
  • Komm herunter
  • Setzen Sie sich auf den Stuhl.
  • Frühstück essen.
  • Teller nach dem Essen in die Spüle stellen.
  • Sehen Sie sich X pädagogisches, kinderorientiertes Fernsehprogramm an.
Kindern Disziplin beibringen Schritt 17
Kindern Disziplin beibringen Schritt 17

Schritt 2. Vermeiden Sie unnötige Änderungen, insbesondere in dem, was Ihr Kind als seine Domäne wahrnimmt

Plötzliche Veränderungen können Ihr Kind überstimulieren.

  • Eine Zimmerreinigung ist notwendig. Eine Änderung der Reihenfolge der Artikel im Büro ist nicht möglich.
  • Veränderungen verstärken die Angst und die Angst, dass die Ordnung der Dinge auseinanderfällt.
  • Wenn Änderungen erforderlich sind, beziehen Sie Ihr Kind in den Prozess mit ein, damit es nicht völlig überraschend ist. Wenn Sie zum Beispiel Möbel bewegen, versuchen Sie, Ihr Kind in den Prozess einzubeziehen, oder lassen Sie es zumindest beobachten und sich der Veränderungen bewusst sein. Die Erklärung des Grundes für die Änderung hilft ihnen zu verstehen, warum dies geschieht, und macht es weniger beängstigend.
  • Wenn sich Dinge wie Kleidung oder Lebensmittel ändern, ist es für Ihr Kind weniger beängstigend, ähnliche Gegenstände zu finden.
  • Einige Autisten können mit rauen Texturen nicht umgehen und vertragen unbehandelte/weiche Baumwolle am besten. Tausche (oder füge) Baumwolle gegen oder zu Baumwollartikeln ein. Behalten Sie die Farben in derselben Familie.
Beruhige ein autistisches Kind Schritt 5
Beruhige ein autistisches Kind Schritt 5

Schritt 3. Verwenden Sie nach Möglichkeit natürliches oder Vollspektrumlicht

Kinder werden oft von Leuchtstoffröhren überwältigt, da sie blitzen. Nicht-Autisten können dies oft nicht sehen, aber viele Autisten können dies. Wenn Sie sehen, dass Ihr Kind verzweifelt aussieht oder die Lichter flackern, fragen Sie, ob die Lichter stören

Beruhige ein autistisches Kind Schritt 1
Beruhige ein autistisches Kind Schritt 1

Schritt 4. Berücksichtigen Sie Geräusche in der Umgebung

Autistische Kinder sind am häufigsten lärmempfindlich. Geräusche, die Neurotypische herausfiltern können, können für eine autistische Person verwirrend oder sogar schmerzhaft sein. Schaffen Sie eine ruhige Umgebung, um Reizüberflutung zu reduzieren.

  • Puffern Sie „Rebound“-Geräusch oder laute Geräusche im Allgemeinen, indem Sie Wandteppiche anbringen, weiche Stoffe auf Möbeln mit einer gewissen Textur verwenden, raumtrennende dekorative Elemente usw. hinzufügen.
  • Seien Sie vorsichtig mit konkurrierenden Sounds. Der Fernseher wird aufgedreht, wenn Leute sprechen, was dazu führt, dass die Leute lauter sprechen und so weiter. Je mehr konkurrierende Geräusche, desto wahrscheinlicher ist es, dass Ihr Kind nur einen lauten Brei aus unverständlichen Geräuschen hört und überwältigt wird.
Erstellen Sie einen Verhaltensinterventionsplan für ein autistisches Kind Schritt 15
Erstellen Sie einen Verhaltensinterventionsplan für ein autistisches Kind Schritt 15

Schritt 5. Lassen Sie sie sich an einen ruhigen Ort zurückziehen, wenn sie möchten

Wenn Ihr Kind überfordert ist, sucht es natürlich nach dem, was es braucht: Ruhe. Versuchen Sie, eine ruhige Enklave zu schaffen, in die sie sich bei Bedarf zurückziehen können.

  • Lassen Sie Ihr Kind nicht von Geschwistern und anderen Familienmitgliedern belästigen, wenn es Ruhe braucht. Dies kann zu einem Ausbruch führen.
  • Wenn sie mitten in etwas waren, zum Beispiel beim Essen oder Hausaufgaben machen, lassen Sie sie darauf zurückkommen, sobald sie sich beruhigt haben. Oder sie können es an einem ruhigen Ort tun, z. B. wenn ein Teenager in seinem Schlafzimmer isst.
Ein störrisches Kind disziplinieren Schritt 2
Ein störrisches Kind disziplinieren Schritt 2

Schritt 6. Sorgen Sie für Sicherheit in Ihrem Zuhause

Autistische Kinder sind oft sehr neugierig auf ihre Umgebung. Dies kann die gefährlichen Teile umfassen. Das Interesse an Dingen, die gefährlich sein können, muss überwacht werden, wie zum Beispiel ein Aquarium mit Glas und elektrischen Komponenten zum Erhitzen oder Belüften des Wassers.

  • Setzen Sie Grenzen und erklären Sie, warum die Grenze gesetzt ist. Zum Beispiel: "Es ist nicht in Ordnung, mit den Steckdosen zu spielen, da könnte man sich verletzen."
  • Wenn Ihr Kind wahrscheinlich nicht vorsichtig ist, ist es möglicherweise besser, Aquarien außer Reichweite zu bringen.
  • Bieten Sie an, das Aquarium oder die Heizung gemeinsam zu erkunden, und erklären Sie es so gut wie möglich. Auf diese Weise können Sie die Sicherheit Ihres Kindes überwachen und gleichzeitig die Neugier Ihres Kindes stillen.
  • Zeigen Sie Ihrem Kind, wenn es altersgerecht ist, die Wunder des Internets und all seine Diagramme. Suchen Sie auch in der Bibliothek nach Bilderbüchern mit Diagrammen.

Teil 2 von 4: Autistische Unterschiede verstehen

Beruhige ein autistisches Kind Schritt 13
Beruhige ein autistisches Kind Schritt 13

Schritt 1. Stimming verstehen

Stimming umfasst eine Vielzahl von Aktivitäten, die die Sinne anregen. (auf drehende Räder starren, wiederholte Geräusche machen usw.). Es ermöglicht autistischen Menschen, sich auszudrücken und sich gut zu fühlen.

  • Stimming hilft, Zusammenbrüche zu verhindern, erhöht die Selbstkontrolle und ermöglicht eine bessere Konzentration. Seien Sie vorsichtig bei Therapeuten, die das Stimming beenden möchten, da dies Ihrem Kind schaden kann.
  • Wenn Ihr Kind auf schädliche Weise stimuliert, sprechen Sie mit einem Therapeuten darüber, einen Ersatz-Stimulus zu finden, der das gleiche Bedürfnis erfüllt. Sie können autistische Menschen auch über #AskAnAutistic erreichen, da sie möglicherweise den gleichen Reiz hatten und Ratschläge zur Suche nach einem guten Ersatz geben können. Zum Beispiel könnte ein Mädchen, das sich unter Stress beißt, stattdessen auf ein zähes Armband beißen.
Ein trauriges Kind aufmuntern Schritt 5
Ein trauriges Kind aufmuntern Schritt 5

Schritt 2. Verstehen Sie die Bedeutung von Sonderinteressen

Autistische Kinder haben oft intensive, leidenschaftliche Interessen in bestimmten Bereichen. Diese Interessen bringen Freude in ihr Leben und können als Werkzeuge verwendet werden, um neue Fähigkeiten zu entwickeln (z. B. Bibliotheksbücher über Katzen, um die Lese- und Lernfähigkeiten zu fördern).

Das Beziehen neuer Informationen auf die Leidenschaften des Kindes kann dem Kind helfen, sich für das Lernen zu interessieren und zu engagieren. Wenn Ihr Kind zum Beispiel Probleme mit sozialen Fähigkeiten hat und Dinosaurier liebt, mag es Bücher über Dinosaurierfreunde

Beruhige ein autistisches Kind Schritt 12
Beruhige ein autistisches Kind Schritt 12

Schritt 3. Erwarten Sie eine andere Körpersprache

Autistische Menschen schauen nicht immer auf etwas oder jemanden, dem sie zuhören, und können beim Zuhören stimulieren. Selbst wenn sie nach nicht-autistischen Maßstäben unaufmerksam aussehen, hören sie möglicherweise genau auf jedes Wort, das Sie sagen.

Erstellen Sie einen Verhaltensinterventionsplan für ein autistisches Kind Schritt 22
Erstellen Sie einen Verhaltensinterventionsplan für ein autistisches Kind Schritt 22

Schritt 4. Kennen Sie die Anzeichen einer Reizüberflutung

Überlastung ist, wenn eine Person von sensorischen Reizen überwältigt wird und eine Kernschmelze oder eine Abschaltung erfährt. In beiden Fällen kann es zu Weinen, Ohrenbedecken, panischem Stimming und Vermeidungsverhalten kommen.

  • Meltdowns können durch Schreien, Weinen, sich auf den Boden werfen usw. gekennzeichnet sein. Im Gegensatz zu Wutanfällen werden Meltdowns durch Stress verursacht, und das Kind fühlt einen Kontrollverlust. Autistische Menschen fühlen sich oft schlecht, wenn sie danach zusammenschmelzen.
  • Shutdowns sind gekennzeichnet durch Rückzug, Stress, Passivität und Verlust des Interesses oder der Fähigkeit zu kommunizieren.
  • Ergotherapeuten können durch die sensorische Integrationstherapie die Reiztoleranz Ihres Kindes erhöhen.
  • Helfen Sie Ihrem Kind, sich zu beruhigen, indem Sie lernen, auf welches sensorische Profil es am besten reagiert. Zum Beispiel könnten einige Kinder auf den tiefen Druck einer beschwerten Decke reagieren. Andere könnten sich vom Springen beruhigen und könnten vom Zugang zu einem Trampolin profitieren.
Ein trauriges Kind aufmuntern Schritt 19
Ein trauriges Kind aufmuntern Schritt 19

Schritt 5. Informieren Sie sich regelmäßig beim Hausarzt über den Gesundheitszustand des Kindes

Einige autistische Kinder können Ihnen nicht sagen, ob ihr Bauch schmerzt oder ob ihre Ohren schmerzen. Andere autistische Kinder verstehen die Empfindungen ihres Körpers nicht und bemerken möglicherweise nicht, dass sie krank sind. Behalten Sie das Verhalten Ihres Kindes im Auge. Wenn Sie etwas Ungewöhnliches in der Gesundheit des Kindes bemerken, fragen Sie es, wie es sich fühlt (da es manchmal dazu veranlasst, intensiv nachzudenken und etwas als falsch zu erkennen) und rufen Sie sofort Ihren Hausarzt an, wenn Sie glauben, dass es krank ist.

Selbstverletzendes Stimming kann ein Gesundheitsproblem signalisieren. Zum Beispiel könnte ein Kind Headbangen, wenn es Zahnschmerzen hat

Teil 3 von 4: Förderung des Lernens

Bewältigen Sie, dass Ihr Kind einen Selbstmordversuch unternommen hat Schritt 13
Bewältigen Sie, dass Ihr Kind einen Selbstmordversuch unternommen hat Schritt 13

Schritt 1. Sprechen Sie häufig mit Ihrem Kind

Sprechen Sie mit Ihrem Kind, auch wenn das Gespräch vorerst einseitig ist, und lassen Sie es an Gesprächen teilnehmen und hören.

  • Einige autistische Kinder haben die Fähigkeit zu sprechen, verstehen aber nicht, dass dies notwendig ist. Halten Sie Ihr Kind auf dem Laufenden und erhöhen Sie gleichzeitig die Sprachpräsenz und den Unterricht, indem Sie einfach mit Ihrem Kind sprechen, während Sie Ihren Tag verbringen.
  • Sprechen Sie so, als würden Sie von Ihrem Kind erwarten, dass es antwortet (verbal oder nonverbal). Allzu oft sprechen Eltern über ihr Kind, ohne mit ihrem Kind zu sprechen. Dies verstärkt nur das Gefühl, für Ihr Kind nicht Teil der Dinge zu sein.
  • Sprechen Sie bei kleinen Kindern in klarer und konkreter Sprache. Sprechen Sie ohne Umgangssprache und Ausdrücke (es regnet Katzen und Hunde), aber sprechen Sie Ihr Kind nicht herunter, denn es kann den Unterschied erkennen. Sprechen Sie bei älteren Kindern normal und respektvoll und machen Sie deutlich, dass Sie höflich sein werden, wenn Ihr Kind durch eine Redewendung verwirrt ist oder Sie etwas wiederholen müssen.
Helfen Sie autistischen Kindern mit Echolalie Schritt 10
Helfen Sie autistischen Kindern mit Echolalie Schritt 10

Schritt 2. Ermutigen Sie die Kommunikation, verbal und anderweitig

Wenn Ihr Kind noch nicht sprechen kann, finden Sie eine Form der Unterstützung der Kommunikation (wie Bildaustausch, Gebärdensprache), die es ihm ermöglicht, sich auszudrücken. Die Fähigkeit, Bedürfnisse, Gedanken und Gefühle mitzuteilen, kann Frustrationen und Zusammenbrüche bei Ihrem Kind reduzieren.

  • Achte auf nonverbale Antworten. Wenn Sie zum Beispiel fragen: "Hattest du Spaß in der Vorschule?" und Ihr Kind mit den Händen flattert und glücklich schreit, dann ist dies seine Antwort. Führen Sie den Dialog weiter.
  • Drängen Sie Ihr Kind nicht zum Sprechen. Manche Autisten sind nicht in der Lage zu sprechen oder finden es schwierig und stressig. Lassen Sie Ihr Kind durch Gesten, Gebärdensprache oder durch Zeigen auf eine Bildtafel kommunizieren.
Erstellen Sie einen Verhaltensinterventionsplan für ein autistisches Kind Schritt 21
Erstellen Sie einen Verhaltensinterventionsplan für ein autistisches Kind Schritt 21

Schritt 3. Machen Sie deutlich, dass das Wort „Nein“wichtig ist

Das bedeutet, dass Ihr Kind zuhören muss, wenn Sie Nein sagen, und dass Sie auf es achten, wenn es ein Nein sagt. Helfen Sie mit, indem Sie eine Erklärung hinterlegen, wie zum Beispiel "Wenn Sie weggehen, ohne es mir zu sagen, habe ich Angst und mache mir Sorgen, dass Sie nicht sicher sind."

  • Wenn Ihr Kind "Nein" zur Schlafenszeit oder zum Autositz sagt, müssen Sie es natürlich nicht befolgen. Aber Sie können langsamer werden und erklären, warum es wichtig ist. Dadurch wissen sie, dass das Wort "Nein" eine Bedeutung hat, auch wenn Sie nicht immer tun, was sie wollen.
  • Wenn Sie die Versuche eines Kindes ignorieren, nein zu sagen oder Grenzen zu setzen (z. B. „Ich mag keine Küsse“), kann es lernen, dass „Nein“nicht wichtig ist. Wenn ihnen niemand zuhört, lernen sie, dass Zuhören optional ist, also hören sie nicht auf dich.
Erstellen Sie einen Verhaltensinterventionsplan für ein autistisches Kind Schritt 10
Erstellen Sie einen Verhaltensinterventionsplan für ein autistisches Kind Schritt 10

Schritt 4. Erklären Sie die Regeln und das erwartete Verhalten

Ihr Kind ist kompetent und in der Lage, Regeln zu befolgen, also erwarten Sie, dass es dies tut. Beschreiben Sie Ihrem Kind klar die Regeln, warum die Regeln gelten, und erklären Sie, was es tun sollte, anstatt etwas falsch zu machen.

Zum Beispiel: "Es ist nicht in Ordnung, Menschen zu schlagen, weil sie verletzt werden. Anstatt zu schlagen, sprechen Sie bitte mit ihnen, nehmen Sie sich Zeit, um sich abzukühlen, oder bitten Sie einen Erwachsenen um Hilfe, wenn Sie nicht wissen, was Sie tun sollen."

Erstellen Sie einen Verhaltensinterventionsplan für ein autistisches Kind Schritt 11
Erstellen Sie einen Verhaltensinterventionsplan für ein autistisches Kind Schritt 11

Schritt 5. Verstehen Sie die Verwendung visueller Reize

Oft sind autistische Kinder visuell orientiert. Manchmal können nonverbale Kinder in Gebärdensprache kommunizieren oder indem sie auf Bilder in einem speziellen Buch zeigen, das ihnen bei der Kommunikation hilft. Sogar sprechende autistische Kinder können davon profitieren, eine visuelle Tabelle für den Tagesablauf zu erstellen. Wenn Sie Ihrem Kind beibringen möchten, wie man etwas macht, kann es hilfreich sein, ein Diagramm zu erstellen. (Einige autistische Kinder können sogar verbale Anweisungen Wort für Wort wiederholen, aber es fehlt ihnen immer noch an der Fähigkeit, diese Anweisungen in Handlungen in ihrem Kopf umzusetzen. Bilder können ihnen dabei helfen.)

Erstellen Sie einen Verhaltensinterventionsplan für ein autistisches Kind Schritt 19
Erstellen Sie einen Verhaltensinterventionsplan für ein autistisches Kind Schritt 19

Schritt 6. Finden Sie unterhaltsame, konstruktive Therapien, die Ihrem Kind beim Wachsen helfen

Die Therapie kann Ihrem Kind helfen, zu einem glücklichen, gesunden und gut angepassten autistischen Menschen heranzuwachsen. Identifizieren Sie spezifische Probleme, wie soziale Unsicherheit oder sensorische Sensibilität, und arbeiten Sie mit dem Therapeuten zusammen, um Ihrem Kind zu helfen, Fähigkeiten zu entwickeln.

Vermeiden Sie Therapien, die eine erzwungene Normalisierung, Compliance oder zu viele Stunden pro Woche beinhalten. Ihr Kind sollte in der Lage sein, Grenzen zu setzen, sich selbst zu sein und Zeit zu haben, die Kindheit zu genießen

Teil 4 von 4: Deine Einstellung anpassen

Seien Sie ein autistisches Elternteil Schritt 11
Seien Sie ein autistisches Elternteil Schritt 11

Schritt 1. Erkenne, dass Autismus ein Leben lang ist

Ihr Kind wird immer autistisch sein, auch als Erwachsener. Das bedeutet nicht, dass sie unglücklich sein werden oder ein schreckliches Leben haben werden. Es gibt viele autistische Menschen, die zu glücklichen autistischen Erwachsenen heranwachsen. Sie müssen nicht "normal" sein, um ein gutes Leben zu haben.

Seien Sie ein autistisches Elternteil Schritt 14
Seien Sie ein autistisches Elternteil Schritt 14

Schritt 2. Hören Sie auf, sich und Ihr Kind mit anderen Familien zu messen

Ihr Kind ist anders, also ist es in Ordnung, wenn es nicht so viel redet wie Robert nebenan oder Kapitelbücher wie Amaya auf der Straße liest. Autistische Kinder folgen ihrer eigenen Zeitlinie. Das bedeutet nicht, dass Sie ein schlechter Elternteil sind oder dass einer von Ihnen ein Versager ist. Sie erziehen Ihr Kind, nicht das von jemand anderem, also müssen Sie nicht tun, was es tut.

Setzen Sie Ziele, die darauf basieren, wo Ihr Kind bereits ist, und nicht dort, wo die Entwicklungszeitpläne sagen, dass es sein sollte. Dies kann bedeuten, dass Sie Ihrem Sechsjährigen Kapitelbücher besorgen oder Ihrem Vierzehnjährigen das Tippen beibringen

Ein trauriges Kind aufmuntern Schritt 14
Ein trauriges Kind aufmuntern Schritt 14

Schritt 3. Informieren Sie Ihr Kind frühzeitig über Autismus

Wenn Sie es verzögern, es ihnen zu sagen, denken sie vielleicht, dass es etwas ist, wofür sie sich schämen oder sich schämen müssen. Informieren Sie sie frühzeitig und erwarten Sie, dass Sie im Laufe der Zeit mehrere Gespräche führen. Verwenden Sie einen offenen und sachlichen Tonfall, um darauf hinzuweisen, dass Autismus nichts Beängstigendes oder Schlechtes ist.

Gestalten Sie es in Bezug auf Stärken und Bedürfnisse. Zum Beispiel: "Autismus ist der Grund, warum dich laute Geräusche stören und Übergänge schwierig sind. Deshalb weißt du auch so viel über Hunde und liebst die Natur so sehr. Es hat harte und lustige Teile."

Seien Sie ein autistisches Elternteil Schritt 2
Seien Sie ein autistisches Elternteil Schritt 2

Schritt 4. Haben Sie die Einstellung, dass Sie auf lange Sicht dabei sind

Es wird Tage geben, an denen es Ihrem Kind gut geht, und Tage, an denen es zusammenbricht oder Schwierigkeiten hat, Fähigkeiten zu erbringen, die es zuvor tun konnte. Lassen Sie sich nicht entmutigen. Manchmal kann es auf lange Sicht genauso nützlich sein, herauszufinden, was nicht funktioniert, wie herauszufinden, was funktioniert, damit Sie wissen, was Sie vermeiden sollten.

Fragen Sie eine gehörlose Person nach einem Date Schritt 2
Fragen Sie eine gehörlose Person nach einem Date Schritt 2

Schritt 5. Lernen Sie von autistischen Teenagern und Erwachsenen

Sie können Ratschläge geben, wenn Sie nicht wissen, was Sie tun sollen, wenn Ihr Kind Erdnussbutter auf den Boden schmiert oder auf Geburtstagsfeiern weint. Viele von ihnen haben die gleichen Dinge durchgemacht wie Kinder und können eine Perspektive aus der ersten Person bieten, wie es war. Sie können Ihnen sagen, was für sie funktioniert hat, was nicht funktioniert hat und was sie wissen möchten.

  • Der Hashtag #ActuallyAutistic ist für Autisten, um Dinge zu schreiben (die Nicht-Autisten lesen können), und der Hashtag #AskAnAutistic ist, wo jeder Fragen stellen kann, die Autisten beantworten können.
  • Wenn Sie sie beobachten, können Sie auch eine Vorstellung davon bekommen, wie Ihr Kind als Erwachsener aussehen könnte.
Helfen Sie autistischen Kindern mit Echolalie Schritt 13
Helfen Sie autistischen Kindern mit Echolalie Schritt 13

Schritt 6. Vertrauen Sie Ihrem Instinkt, wie Ihr Kind behandelt wird

Sie kennen Ihr Kind, haben Erfahrung im Lesen und Erlernen seiner Körpersprache und können erkennen, wenn es etwas stört oder zu weit außerhalb seiner Komfortzone liegt. Wenn Sie der Meinung sind, dass ein Facharzt Ihr Kind nicht gut behandelt, nehmen Sie sich selbst ernst.

  • Es gibt schlechte Therapien.
  • Die Therapie sollte keine zermürbende oder schmerzhafte Arbeit sein. Wenn es oft zu Tränen und Frustration führt, haben Sie ein Recht darauf, besorgt zu sein.
  • Wenn ein Therapeut Ihnen Unbehagen bereitet, Ihnen sagt, dass Sie sich selbst nicht vertrauen sollen, oder Sie davon abhalten, die Therapie zu sehen, ist dies nicht in Ordnung. Wenn Sie sich Sorgen machen, dass Ihr Kind in der Therapie verärgert ist, ist dies berechtigt. Ihre Instinkte sind wichtig und ein Therapeut sollte sie respektieren.
  • Es ist in Ordnung, eine bestimmte Therapie abzulehnen oder sich für einen anderen Therapeuten zu entscheiden.
Pflege eines kranken Kindes Schritt 1
Pflege eines kranken Kindes Schritt 1

Schritt 7. Lieben Sie Ihr Kind

Sie sind das Vorbild dessen, was andere über Ihr Kind denken und glauben. Wenn Sie Ihr Kind mit Freundlichkeit und Respekt behandeln, werden es auch andere tun, und Ihr Kind wird sich als vollständiger und wertvoller Mensch fühlen. Es ist völlig in Ordnung, jemandem zu erklären, dass Ihr Kind autistisch ist, aber entschuldigen Sie sich nie dafür und finden Sie keine Ausreden. Ihr Kind ist liebenswert, Autismus und so.

Tipps

  • Bringen Sie Ihrem Kind bei, stolz darauf zu sein, wer es ist. Es ist keine Schande, mit den Händen zu schlagen oder einen Therapeuten aufzusuchen! Ihrem Kind geht es grundsätzlich gut.
  • Lesen Sie die Meinungen von Autisten online. Autistische Menschen bieten einzigartige Einblicke und wissen am besten, was funktioniert und was nicht. Sie wissen auch, wie sie missbräuchliche Therapie von konstruktiver Therapie unterscheiden können, die für behinderte Kinder ein großes Problem darstellt.
  • Fehler zu machen ist menschlich. Wenn Sie einen Aspekt des oben Geschriebenen vergessen, wird Ihr Kind nicht zerstört. Kommen Sie wieder auf den richtigen Weg und die allgemeine ASD-freundliche Umgebung wird sich durchsetzen.
  • Hüten Sie sich vor Organisationen, die giftige Botschaften wie "Ende Autismus" und "autistische Kinder zerstören Familien" verbreiten. Diese schaden dem Selbstwertgefühl autistischer Menschen und treiben einige von ihnen zu Selbstverletzung oder Schlimmerem.
  • Zeitpläne mit schriftlichen und Illustrationen können Kindern helfen, sich den Tag vorzustellen.
  • Lassen Sie Ihr Kind andere autistische Menschen in einer positiven Umgebung kennenlernen. Autistische Menschen können Tipps und Bewältigungsstrategien austauschen und sie können sich auf eine Weise verbinden, die autistische Menschen mit Neurotypen nicht erreichen können. Dadurch wird auch das Selbstwertgefühl gestärkt.
  • Treten Sie Ihrer lokalen Autismus-Selbsthilfegruppe bei. Jemand dort hat durchgemacht, was Sie durchmachen, und er (als Gruppe) weiß mehr als Sie, also tippen Sie auf sein Gehirn. Schließlich können Sie den neueren Mitgliedern der Gruppe etwas zurückgeben. Sie können auch im Umgang mit Schulen und staatlichen Diensten Orientierung geben.

Warnungen

  • Verwöhnen Sie Ihr Kind nicht. Es gibt viele verwöhnte Kinder mit Behinderungen. Kinder mit besonderen Bedürfnissen lernen, wie normale Kinder zu manipulieren. (Lesen Sie die Erziehungsbücher!) Setzen Sie mit entsprechenden Modifikationen entsprechende Grenzen. Das richtige Gleichgewicht zu finden ist wahrscheinlich einer der schwierigsten Aspekte bei der Geburt eines Kindes mit besonderen Bedürfnissen. (Keine Sorge, Sie haben Zeit, um zu bewerten, was vor sich geht, und Anpassungen vorzunehmen.)
  • Wenn Sie feststellen, dass Ihr Kind die meiste Zeit außer Kontrolle ist, auch wenn das oben Genannte angewendet wird, wäre ein Besuch von einem Verhaltens- und Umweltspezialisten gerechtfertigt, der sich mit Autismus-Spektrum-Störungen auskennt.
  • Achten Sie auf missbräuchliche Therapeuten. Taktiken wie Quiet Hands können zu einer posttraumatischen Belastungsstörung führen. Untersuchen Sie alle Therapeuten auf missbräuchliche Bestrafungen und negative Einstellungen.

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