4 Wege zu erkennen, ob eine Autismus-ABA-Therapie schädlich ist

2024 Autor: Louis Wesley | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2023-12-16 12:30

ABA (Applied Behavior Analysis) ist ein kontroverses Thema in der Autisten- und Autismus-Community. Manche Leute sagen, dass sie oder ihre Kinder missbraucht wurden. Andere sagen, es hat Wunder gewirkt. Wie können Sie als jemand, der das Beste für Ihren Liebsten will, den Unterschied zwischen einer potenziellen Erfolgsgeschichte und einer Horrorgeschichte erkennen? Die Zeichen sind da, wenn man weiß, wie man sie sucht. Dieser Artikel wurde mit Blick auf Ihre Lieben geschrieben, aber auch autistische Teenager und Erwachsene können ihn gerne verwenden.

Hinweis: Dieser Artikel behandelt Themen wie Compliance-Therapie und Missbrauch und kann beunruhigend sein, insbesondere für Menschen mit PTBS, die durch die Therapie verursacht wurden. Wenn Sie sich mit solchen Themen unwohl fühlen oder sich zu irgendeinem Zeitpunkt mit Inhalten unwohl fühlen, empfehlen wir Ihnen, diesen Artikel nicht mehr zu lesen.

Schritte

Methode 1 von 4: Therapieziele berücksichtigen

Die Therapieziele sollten darauf ausgerichtet sein, Ihrem Angehörigen zu helfen, Fähigkeiten zu erwerben und ein glückliches und angenehmes Leben zu führen. Autistische Merkmale auszumerzen ist kein lohnendes Ziel.

Schritt 1. Fragen Sie sich, ob die Ziele Akkommodation oder Assimilation beinhalten

Die UNO besagt, dass behinderte Kinder ein Recht auf Identitätserhaltung haben, d.h. sie selbst zu sein, auch wenn dies bedeutet, autistisch auszusehen. Untersuchungen haben gezeigt, dass autistische Menschen, die versuchen, ihren Autismus zu "tarnen", ein deutlich höheres Selbstmordrisiko haben. Während manche Leute sich dafür entscheiden, ein wenig "einzupassen", sollte dies insbesondere zu Hause nicht erzwungen werden. Ein guter Therapeut wird die Individualität und psychische Gesundheit der Person schätzen, indem er sie zulässt und ermutigt, anders zu sein. Sie sollten nicht versuchen, autistische Verhaltensweisen oder Merkmale wie…

• Nicht-schädliches Stimming, wie z. B. Handflattern oder Schaukeln (Sie können Ausdrücke wie „ruhige Hände“und „tischbereit“hören, um auf die Unterdrückung von Stims hinzuweisen.)
• Zehen-Walking
• Vermeidung von Blickkontakt
• Introvertiertheit oder der Wunsch nach einem ruhigen sozialen Leben
• Andere Macken oder harmlose Unterschiede

Schritt 2. Überlegen Sie, ob der Therapeut den Affekt Ihres geliebten Menschen kontrolliert

Einige Therapeuten trainieren autistische Menschen, Mimik oder Körpersprache zu zeigen, die Glück suggerieren, unabhängig von ihren tatsächlichen Gefühlen. Alle Menschen müssen in der Lage sein, ihre Gefühle auszudrücken.

• Niemand sollte gezwungen werden, zu lächeln oder sich glücklich zu verhalten, wenn er sich nicht glücklich fühlt.
• Umarmungen und Küsse sollten nicht trainiert oder unter Druck gesetzt werden, auch wenn dies Gefühle verletzen bedeutet. Das Recht, Grenzen zu setzen, ist wichtig, um Ihren Angehörigen gegen sexuellen und emotionalen Missbrauch zu wappnen.

Wusstest du schon?

Hundetrainer betrachten Hunde, die darauf trainiert wurden, nicht zu knurren oder Aggression zu zeigen, als "Zeitbombenhunde", die wahrscheinlich "aus dem Nichts" angreifen werden. Dies liegt daran, dass die Angst und die Angst, die den Hund dazu veranlasst haben, sich so zu verhalten, nicht aufhören werden, einen Hund davon abzuhalten, sich zu verhalten. In ähnlicher Weise wird es wahrscheinlich zu einer "Zeitbombe" aus Angst und Aggression, wenn ein Kind trainiert wird, seine Not zu unterdrücken. Es kann ihre Kernschmelzen intensiver und unvorhersehbarer machen. Kinder sollten nicht schlechter behandelt werden als Hunde.

Schritt 3. Überlegen Sie, ob der Therapeut das Gehirn der autistischen Person bekämpft oder ihm entgegenkommt

Ein schlechter Therapeut kann vergeblich versuchen, Ihren geliebten Menschen dazu zu bringen, nicht autistisch zu sein oder sich zu verhalten; ein guter wird versuchen, mit ihnen zusammenzuarbeiten, damit sie zu einem glücklichen und fähigen autistischen Erwachsenen heranwachsen können. Therapeuten sollten sich darauf konzentrieren, der Person zu helfen, eine glückliche autistische Person zu werden, nicht eine nicht-autistische. Gute Therapieziele können sein…

• Aufbau von emotionalen Regulationsfähigkeiten und Hilfe beim Erkennen der eigenen Emotionen
• Angenehme und ungefährliche Stims finden, anstatt alles Stimming auszulöschen, das nicht "sozial akzeptabel" aussieht
• Wege finden, sensorische Probleme zu berücksichtigen und zu lindern
• Erwerb sozialer Fähigkeiten in einer freundlichen Umgebung (Anmerkung: Begriffe wie "soziale Fähigkeiten" oder "pragmatische Sprache" können auch als Euphemismen verwendet werden, um zu lernen, sich auf nicht-autistische Weise zu sozialisieren, wie z Denken Sie also daran, dass Ihr Kind einvernehmlich Fähigkeiten erlernt, die für alle Neurotypen universell hilfreich sind, einschließlich Durchsetzungsvermögen und Selbstvertretung sowie das Knüpfen von Freunden
• Erlernen von Fähigkeiten zur Perspektivenübernahme und Verständnis dafür, warum nicht-autistische Menschen so handeln, wie sie es tun
• Diskutieren und arbeiten Sie an den persönlichen Zielen Ihrer Liebsten

Schritt 4. Beurteilen Sie, ob das Erlernen von Kommunikation als eine wesentliche Fähigkeit oder als Leistung für Erwachsene behandelt wird

Kommunikation sollte wichtiger als verbale Sprache (einschließlich Verhalten und AAC) sein. Der Anfangswortschatz sollte sich auf die Grundbedürfnisse konzentrieren und nicht auf die Gefühle der Eltern.

• Wörter wie „ja“, „nein“, „stopp“, „hungrig“und „verletzt“sind notwendiger als „ich liebe dich“oder „Mama“.
• Verhalten und nonverbale Kommunikation sollten respektiert und respektiert werden, auch wenn jemand lernt, über AAC oder Sprache zu kommunizieren.

Methode 2 von 4: Therapiesitzungen untersuchen

Ein guter Therapeut wird Ihren Liebsten gut behandeln, egal was passiert. Niemand ist zu autistisch oder "zu funktionsschwach", um mit Freundlichkeit und Respekt behandelt zu werden.

Schritt 1. Überlegen Sie, ob der Therapeut Kompetenz voraussetzt

Ein guter Therapeut wird immer davon ausgehen, dass der geliebte Mensch zuhören kann (auch wenn er nicht ansprechbar scheint) und wird davon ausgehen, dass er sein Bestes gibt.

• Ein nicht sprechender oder teilweise nicht sprechender Angehöriger ist in der Lage, tiefer zu denken als zu kommunizieren. Ihr Körper gehorcht ihnen möglicherweise nicht immer, sodass sie möglicherweise nicht genau auf die Dinge zeigen können, auf die sie zeigen möchten.
• Der Therapeut sollte sich darum kümmern, warum Ihr geliebter Mensch das tut, was er tut, und niemals davon ausgehen, dass ein Verhalten bedeutungslos ist, noch sollte er sich entscheiden, zu ignorieren, was die autistische Person zu kommunizieren versucht.
• Schulaufgaben, die für einen Vierjährigen konzipiert sind, sind für einen Sechzehnjährigen nicht angemessen.

Schritt 2. Bewerten Sie, ob die Therapie eine Teamleistung oder ein Kampf ist

Zustimmung ist wichtig. Ein guter Therapeut wird versuchen, mit Ihrem geliebten Menschen zusammenzuarbeiten und sich respektvoll mit ihm auf seiner Ebene auseinanderzusetzen. Therapie sollte kein Kampf sein, und Autisten sollten nicht darunter leiden müssen.

• Überlegen Sie, ob es besser als Kooperation oder als Compliance beschrieben werden könnte.
• Ihr geliebter Mensch sollte in der Lage sein, Bedenken, Meinungen und Ziele zu äußern. Sie sollten in ihre eigene Behandlung einfließen.
• Ein Therapeut muss ein „Nein“respektieren. Wenn Ihr geliebter Mensch ignoriert wird, wenn er "Nein" sagt, lernt er, dass das Wort "Nein" nicht wichtig ist und er es nicht hören muss.
• Finden Sie eine unterhaltsame Therapie für Ihren Liebsten, wenn Sie können. Viele gute Therapien fühlen sich an wie strukturierte Spielzeit.

Schritt 3. Schauen Sie sich genau an, wie Grenzen behandelt werden

Ihr geliebter Mensch sollte in der Lage sein, nein zu sagen, und der Therapeut sollte ihm zuhören. Der Therapeut sollte nicht drängen, drängen, zwingen oder mit dem Verlust von Zeichen oder Privilegien drohen, wenn die autistische Person sich mit etwas nicht wohl fühlt.

• Ihr geliebter Mensch sollte ernst genommen werden, wenn er nein sagt oder sein Unbehagen ausdrückt (verbal oder nicht).
• Die Opferquoten von Mobbing und sexuellem Missbrauch sind bei autistischen Kindern (und Erwachsenen) hoch. Ziehen Sie in Erwägung, das Training der Durchsetzungsfähigkeit als Teil des Therapieprogramms Ihres Angehörigen zu bitten.

Schritt 4. Beachten Sie, ob das Ausagieren auf Empathie stößt oder versucht, das Verhalten zu kontrollieren

Handeln ist ein Zeichen von Stress. Ein schlechter Therapeut kann die Person einfach bestrafen oder ignorieren, bis sie sich so verhält, wie der Therapeut es bevorzugt. Ein guter Therapeut wird sich Zeit nehmen, um zu untersuchen, was falsch ist, und der Person helfen, einen konstruktiveren Weg zu finden, mit dem anzugehen, was sie stört. Dies hilft der Person zu lernen, mit den Bedürfnissen oder schwierigen Emotionen umzugehen, die das Verhalten ausgelöst haben.

• Ausagieren ist normalerweise ein Zeichen dafür, dass jemand nicht weiß, wie er mit seinen Emotionen umgehen soll. Der beste Weg, damit umzugehen, ist nicht, eine sofortige Bestrafung zu erzwingen, sondern der Person zu helfen, das Gefühl zu benennen, damit umzugehen und einen konstruktiven Weg zu finden, Maßnahmen zu ergreifen.
• Wenn ein kleines Mädchen zum Beispiel weint, wenn ihr Buntstift zerbricht, könnte ein schlechter Therapeut versuchen, ihr Verhalten zu kontrollieren und sie dazu zu bringen, zu weinen. Eine gute Therapeutin kann Empathie zeigen, ihr helfen, Worte zu finden, um ihre Gefühle zu beschreiben, und ihr dann zeigen, was sie tun kann (z. B. einen Erwachsenen bitten, ihr dabei zu helfen, den Buntstift wieder zusammenzukleben).

Schritt 5. Untersuchen Sie die Verwendung von Verstärkern

Verstärker können effektiv sein, aber auch überstrapaziert oder missbraucht werden. Ein schlechter Therapeut kann Ihnen sagen, dass Sie Ihrem geliebten Menschen den Zugang zu seinen Lieblingsdingen zu Hause verweigern sollen, damit er in der Therapie für ihn arbeitet. Sie können versuchen, Verstärker als Zwangsmittel einzusetzen. Beachten Sie, ob der Therapeut…

• Essen
• Zugriff auf geliebte Dinge, wie ihr besonderes Interesse oder ihren Teddybären
• Negative Verstärker, auch bekannt als "Aversive" oder körperliche Bestrafung (z. B. Ohrfeigen, Essig in den Mund spritzen, Wasser ins Gesicht spritzen, Ammoniak erzwungen inhalieren, Elektroschocks)
• Möglichkeit, Pausen einzulegen
• Zu viele Verstärker; Das Leben des Autisten besteht aus einer Reihe von Zeichen und Austausch, oder er verliert seine innere Motivation

Schritt 6. Achten Sie darauf, wie sehr der Therapeut die Person ignoriert

"Geplantes Ignorieren" ist eine Technik, bei der ein Therapeut das Verhalten einer Person ignoriert, bis es verschwindet. Es hilft jedoch selten der Situation, da die Ursache des Verhaltens ignoriert wird. Häufiges Zurückhalten von Aufmerksamkeit und Zuneigung ist schädlich, insbesondere für ein sich entwickelndes Kind.

• Oft ist "schlechtes" oder "seltsames" Verhalten ein Versuch, ein Gefühl oder ein Bedürfnis zu kommunizieren. Wenn Kommunikationsversuche ignoriert werden, kann das Vertrauen untergraben und die Person fühlt sich frustriert und hilflos.
• Manchmal führt geplantes Ignorieren zu einer dramatischen Eskalation, wenn das Kind versucht, ein körperliches oder emotionales Bedürfnis zu befriedigen.

Wusstest du schon?

Geplantes Ignorieren geht oft nicht auf den Grund ein, warum das Verhalten auftritt oder warum die Person das Bedürfnis verspürt, auf eine bestimmte Weise zu handeln. Probleme verschwinden selten, wenn sie ignoriert werden. Es ist konstruktiver, die Notwendigkeit oder das Problem, das das Verhalten verursacht, zu untersuchen und die Person dann zu führen, wie sie es lösen kann.

Schritt 7. Betrachten Sie die Fähigkeit Ihres Angehörigen, eine Pause einzulegen, um sich zu beruhigen oder zu stimulieren

Eine schlechte Therapie kann eine autistische Person drängen, lange nachdem sie eine Pause braucht, und dies sogar als Technik verwenden, um ihren Willen zu brechen, damit sie sich daran hält. Eine gute Therapie lässt bei Bedarf viele Pausen zu.

• 40 Stunden Therapie pro Woche sind so anspruchsvoll wie ein Vollzeitjob. Dies kann vor allem für kleine Kinder anstrengend sein.
• Ein guter Therapeut wird Ihren Angehörigen ermutigen, die Notwendigkeit einer Pause zu kommunizieren und eine Pause zuzulassen, wenn die autistische Person oder der Therapeut glaubt, dass eine Pause nötig ist.
• Ein schlechter Therapeut darf der Person nur dann eine Pause gönnen, wenn sie sich diese als Belohnung „verdient“hat.

Schritt 8. Sehen Sie sich die Starrheit des Programms an

Autistische Menschen sind vielfältig, daher sollte die Therapie auf die Bedürfnisse und Interessen der Person zugeschnitten sein. Wenn etwas nicht funktioniert, sollte der Therapeut nicht immer wieder dasselbe tun, während Ihr geliebter Mensch immer frustrierter wird. Das ständige Versagen ist nicht nur nutzlos, sondern kann auch das Selbstwertgefühl Ihrer Lieben verletzen und sie dazu bringen, die Therapie zu hassen. Sehen Sie, ob der Therapeut bereit ist, flexibel zu sein und einen neuen Ansatz oder ein neues Ziel auszuprobieren.

• Ein schlechter Therapeut wird immer wieder dieselben Befehle und Lektionen auferlegen, auch wenn die Person mit diesem Ansatz eindeutig nicht lernt. In extremen Fällen haben schlechte Therapeuten versucht, Kindern beizubringen, medizinische Zustände zu überwinden, die sich der Kontrolle des Kindes entziehen.
• Ein guter Therapeut ist bereit zu sagen: „Das funktioniert nicht“. Sie werden entweder einen neuen Weg finden, um zu unterrichten, oder beschließen, sich vorerst auf ein anderes Ziel zu konzentrieren.
• Ein guter Therapeut kann die Interessen und Fähigkeiten der Person einbeziehen, um beim Lernen zu helfen. Zum Beispiel kann ein Kind, das Brettspiele liebt, mit einem Brettspiel Zählen und Mathematik lernen. Ein Kind, das Blöcke liebt, kann lernen, Dinge mit Etiketten zu sortieren, die auf Blöcke geklebt sind. Ein Kind, das Hunde liebt, kann das Schreiben lernen, indem es Sätze über Hunde schreibt.

Wusstest du schon?

Gute Therapeuten sind bereit, flexibel auf die Bedürfnisse und Emotionen der Person einzugehen. Wenn sie erkennen, dass ihre Erwartungen unrealistisch waren, passen sie sich an, damit die Person sich in ihrem eigenen Tempo bewegen kann. Schlechte Therapeuten kümmern sich vielleicht nur um den Zeitrahmen und darum, ob sie die Person schnell genug "Fortschritt" machen können, unabhängig davon, ob die Person damit umgehen kann.

Schritt 9. Sehen Sie, ob sich der Therapeut um die Emotionen der autistischen Person kümmert

Therapien wie ABA konzentrieren sich auf das ABC-Modell – Vorgeschichte, Verhalten, Konsequenz. Dies kann zwar nützlich sein, wird jedoch gefährlich, wenn interne Erfahrungen (wie Emotionen und Stress) ignoriert werden. Ein guter Therapeut wird sich in Ihren Angehörigen einfühlen und versuchen, die Welt aus seiner Perspektive zu sehen.

• Ein guter Therapeut wird darauf achten, Ihren Liebsten nicht zu sehr zu drängen. Wenn die Person gestresst ist, wird der Therapeut sie einfühlen und trösten oder sie eine Pause gönnen.
• Ein schlechter Therapeut wird nicht aufhören, wenn er Leid verursacht, oder kann sogar noch härter drängen. Sie können eine Kernschmelze provozieren. Sie können Ihrem geliebten Menschen beibringen, Befehle zu befolgen und Regeln zu befolgen, auch wenn es zu stressig ist.

Schritt 10. Überlegen Sie, wie der Therapeut reagiert, wenn Ihr Angehöriger weint oder sich aufregt

Ein guter Therapeut deeskaliert sofort und zeigt Besorgnis (oder Reue) über die Situation. Eine schlechte Person kann härter drücken, sie festnageln oder versuchen, die autistische Person zu "brechen" und sie in einen Kampf des Willens verwandeln.

• Ein guter Therapeut wird ehrlich sein, was passiert ist, und Schritte unternehmen, um zu verhindern, dass es wieder passiert. Sie kümmern sich um den emotionalen Schmerz Ihres geliebten Menschen.
• Einige schlechte Therapeuten erklären dies als "Wutanfälle" und bestehen darauf, dass mit diesen hart umgegangen werden muss.
• Zu viele Wochen, Monate oder Jahre voller Tränen und Frustration können dazu führen, dass zuvor gewaltlose Kinder aggressiv werden.

Schritt 11. Hüten Sie sich vor physischen Eingriffen

Einige Therapeuten erzwingen physisch die Einhaltung, wenn eine autistische Person nicht tut, was sie will. Da ein schlechter Therapeut jegliches Fehlverhalten leugnen und Ihrem geliebten Menschen die Schuld geben kann, müssen Sie möglicherweise eine Nanny-Kamera einrichten, um herauszufinden, was tatsächlich passiert. Suche…

• Aversiva, wie Essig in den Mund sprühen oder sie zwingen, Wasabi zu essen
• Greifen und Bewegen der Person gegen ihren Willen (einschließlich Übergabe an eine unwillige Person)
• Erzwungene Zurückhaltung (Hände auf den Tisch schlagen, sie gegen den Boden drücken, anstatt zu deeskalieren, Zurückhaltung in Bauchlage/Gesicht nach unten/Langzeit-Fesselung verwenden, obwohl dies tödlich sein kann und war)
• Einfangen ("beruhigende" Räume mit verschlossenen Türen, Stühle mit Riemen, um sie festzuhalten)
• Rote Flecken, Prellungen oder Schnitte an Ihrem Liebsten

Schritt 12. Überlegen Sie, ob Sie damit einverstanden sind, dass eine nicht-autistische Person auf diese Weise behandelt wird

Niemand ist „zu schwach“, um gut behandelt zu werden, und es kann hilfreich sein, sich vorzustellen, dass ein nicht-autistisches Kind so behandelt wird, wie es einem geliebten Menschen gleichkommt. Nehmen Sie sich eine Minute Zeit, um es sich vorzustellen. Ist Ihnen das unangenehm?

• Würden Sie zusammenzucken oder eingreifen, wenn Sie sehen würden, wie ein nicht-autistisches Geschwister oder Gleichaltrige auf diese Weise behandelt wird?
• Stellen Sie sich vor, Sie wären im Alter der autistischen Person. Würde es sich erniedrigend anfühlen, wenn Sie das durchmachen würden?
• Wenn ein Elternteil ein nicht-autistisches Kind auf diese Weise behandeln würde, würden Sie dann den Kinderschutzdienst anrufen?

Methode 3 von 4: Dem Kind Aufmerksamkeit schenken

Schritt 1. Denken Sie darüber nach, wie Ihr Angehöriger reagiert, wenn es Zeit für die Therapie ist

Wie verhalten sie sich, wenn die Sitzung beginnt oder eine Pause vorbei ist? Auch wenn die Menschen nicht immer aufgeregt sind, eine Therapie zu beginnen, sind ängstliches Verhalten oder große Widerstände ein Zeichen dafür, dass etwas nicht stimmt. Achte auf angstbezogenes Verhalten wie:

• Vor dem Therapeuten weglaufen
• Weinen oder Schreien
• Protestieren (wie "Ich hasse dich" oder "Nein!")
• Bitten oder Ausreden finden
• Auf den Boden fallen und sich weigern aufzustehen, nachdem du innegehalten hast und ihnen eine Hand anbietest
• Verstecken
• Widerstand leisten, wenn man gepackt oder in den Therapieraum gezogen wird
• Aggression

Schritt 2. Beachten Sie Anzeichen dafür, ob ein Kind während der Therapie müde oder aufgeregt wird

Aufgaben in der ABA-Therapie (wie viel Reden oder herausfordernde motorische Aktivitäten) können ermüdend sein, und andere Aktivitäten wie die Schule neigen dazu, autistische Kinder zu ermüden. Ein übermüdetes Kind ist ein unglückliches Kind, das nicht gut lernt. Achten Sie darauf, ob der Therapeut Anzeichen dafür wahrnimmt und hilfreich darauf reagiert, dass das Kind erschöpft ist.

• Reiben Sie sich die Augen, wenden Sie sich ab, meiden oder verweigern Sie Forderungen, bewegen Sie sich langsam oder jammern/beschweren Sie sich viel?
• Erkennt der Therapeut dies als Anzeichen von Müdigkeit oder betrachtet er dies als „Problemverhalten“oder „Ungehorsam“?
• Wenn die Person Anzeichen von Erschöpfung oder Verzweiflung zeigt, lässt der Therapeut sie dann eine Pause einlegen oder zu einer leichteren Aktivität übergehen? Oder drängt der Therapeut so lange, bis das Kind entweder aufgibt oder einen Ausbruch oder eine Panikattacke hat?

Schritt 3. Beurteilen Sie, ob sich Ihr Angehöriger in der Therapie sicher fühlt

Kinder brauchen Liebe und Aufmerksamkeit in einer sicheren Umgebung, egal ob sie autistisch sind oder nicht. Eine gute Therapie wird autistischen Menschen helfen, sich entspannt und sicher zu fühlen. Wenn es um regelmäßiges Schreien, Schluchzen oder Willenskämpfe geht, dann ist dies ein ernstes Problem.

Schlechte Tage passieren, und Ihr geliebter Mensch kann in der Therapie weinen. Überlegen Sie in diesem Fall, welche Rolle der Therapeut bei der Ursache des Leidens gespielt hat und wie er reagiert hat

Schritt 4. Seien Sie vorsichtig, wenn Ihr geliebter Mensch sich zurückzieht oder ängstlich wird

Eine schädliche Therapie kann Ihren Angehörigen stark belasten und zu autistischem Burnout, Trauma-Symptomen oder Missbrauchssymptomen führen. Ihre geliebte Person kann sich während der Therapie oder mit Personen, die an der Therapie beteiligt sind, oder sogar die ganze Zeit "wie eine andere Person" verhalten. Auch wenn die Therapie möglicherweise nicht die Ursache ist, nehmen Sie sie ernst, insbesondere wenn Sie andere Anzeichen dafür sehen, dass etwas nicht stimmt. Achten Sie auf…

• Erhöhte Kernschmelzen
• Erhöhte Angst; vermindertes Vertrauen der Erwachsenen
• Verlust von Fähigkeiten
• Extremes Verhalten: fordernd, aggressiv, extrem nachgiebig, zurückgezogen, lustlos
• Selbstmordgedanken
• Erhöhte Belastung vor, während oder nach der Therapie
• Aggression, wenn es noch nie ein ernsthaftes Problem war
• Andere Stimmungs-, Fähigkeits- oder Verhaltensänderungen

Methode 4 von 4: Ihre Beziehung zum Therapeuten untersuchen

Dieser Abschnitt gilt, wenn Sie mit dem Therapeuten interagieren.

Schritt 1. Seien Sie vorsichtig bei falschen Versprechungen und Katastrophenrhetorik

Ein schlechter Therapeut kann Ihnen gegenüber unehrlich sein, Sie manipulieren oder Versprechungen machen, die er nicht einhält. Sie können Bedenken abschütteln, dir die Schuld geben oder deinem geliebten Menschen die Schuld geben, wenn die Dinge nicht so laufen, wie sie es sagen. Suchen Sie nach diesen Problemen:

• Autismus ist lebenslang.

  Ihr geliebter Mensch kann nicht von Autismus "geheilt" werden. "Die Diagnose zu verlieren" ist nicht unbedingt ein optimales Ergebnis, insbesondere wenn dies bedeutet, dass die Person ihre Gefühle und Wünsche ständig unterdrückt.

• Autistische Menschen sind sehr vielfältig.

  In der autistischen Gemeinschaft gibt es ein allgemeines Sprichwort: "Wenn du eine autistische Person getroffen hast, hast du eine autistische Person getroffen." Autismus ist ein Spektrum, das heißt, es betrifft Menschen auf unterschiedliche Weise. Es ist unwahrscheinlich, dass ein One-Size-Fits-All-Ansatz die individuellen Bedürfnisse Ihres Angehörigen erfüllt.

• Es gibt andere gute Therapien.

  Wenn eine Therapie behauptet, dass es sich um die „Chemotherapie von Autismus“handelt oder dass alle anderen Therapien falsch sind, ist Ihr Therapeut nicht ehrlich. Wenn Sie mit ABA aufhören, wird Ihr Kind nicht zum Verhängnis.

• ABA lehrt einige Aufgaben besser als andere.

  Es kann nützlich sein, körperliche Fähigkeiten wie Anziehen oder auf die Schultern zu klopfen, um die Aufmerksamkeit von jemandem zu erregen. Da es datengesteuert ist, eignet es sich nicht so gut zum Unterrichten von Sprache oder Fähigkeiten, die eine Trennung zwischen Körper und Geist beinhalten (z. B. beim Versuch, auf die richtige Karte zu zeigen).

• Autistische Menschen haben echte Emotionen.

  Wenn sich Ihr geliebter Mensch verängstigt verhält oder Schmerzen hat, liegt das wahrscheinlich daran, dass er es tut. Sie brauchen Empathie, keine Bestrafung.

• Autismus und Glück schließen sich nicht gegenseitig aus.

  Ihr geliebter Mensch kann ein glückliches, erfolgreiches Leben führen und gleichzeitig autistisch sein.

Schritt 2. Beobachten Sie, wie der Therapeut über Autismus und Ihre Lieben spricht

Auch wenn Ihr Angehöriger nicht spricht und scheinbar nicht ansprechbar ist, kann er die Worte oder die Haltung des Therapeuten aufnehmen. Eine stark negative Einstellung kann das Selbstwertgefühl einer autistischen Person schädigen und kann auch darauf hindeuten, dass der Therapeut bereit ist, sie zu misshandeln.

• Autismus als Tragödie, schreckliche Last, lebenszerstörendes Monster usw.
• Deinen geliebten Menschen als "manipulativ" zu bezeichnen oder ihn für alle auftretenden Probleme verantwortlich zu machen
• Ich dränge dich, den geliebten Menschen härter zu bestrafen

Schritt 3. Achten Sie darauf, ob der Therapeut Ihnen sagt, dass Sie die autistische Person nicht trösten sollen

Radikaler Behaviorismus bedeutet, immer negativ auf "schlechtes" Verhalten zu reagieren. Der Therapeut kann Ihnen sagen, dass Sie Verhaltensweisen wie Weinen, Jammern, auf den Boden fallen lassen oder alles andere, was Stress zeigt, ignorieren sollen. Dies ist jedoch oft der Moment, in dem Ihr Liebster Sie am meisten braucht.

Wenn Sie sich selbst verletzen und "auu" sagen, fluchen oder weinen würden, würden andere Leute normalerweise damit aufhören, nachzusehen oder Sie zu trösten. Nach radikalem Behaviorismus bedeutet das, "das Verhalten zu belohnen", indem man sich um einen kümmert, anstatt seinen Schmerz zu ignorieren. Aber ist es wirklich so schlimm, jemandem beizubringen, dass andere Menschen kommen, um ihm zu helfen und ihn zu trösten, wenn er seine Not ausdrückt?

Schritt 4. Überlegen Sie, ob der Therapeut Ihnen überhaupt erlaubt, Sitzungen beizuwohnen

Wenn der Therapeut Ihrem geliebten Menschen wehtut (emotional oder körperlich), versucht er möglicherweise, Sie davon abzuhalten, es herauszufinden.

• Der Therapeut kann Ihnen sagen, dass Ihre Anwesenheit eine Ablenkung wäre oder dass Sie stören würden. Dies ist eine ernsthafte rote Flagge.
• Wenn Sie die Sitzungen nicht sehen dürfen, der Therapeut jedoch zurückmeldet, sollten Sie sich bewusst sein, dass die Möglichkeit besteht, dass sie die Wahrheit verzerren oder zahme Euphemismen für hässliche Dinge verwenden.

Schritt 5. Passen Sie auf, wenn der Therapeut Ihnen sagt, dass Sie andere Programme für Ihre Lieben vermeiden sollen

Sie können Ihnen sagen, dass Sie andere Therapien aufgeben oder Ihr Kind nicht an Spielgruppen oder Bildungsprogrammen teilnehmen lassen sollen. Hören Sie nicht auf jemanden, der Sie und Ihren Liebsten vom Rest der Welt isolieren will.

Kinder und Jugendliche sollten in der Lage sein, mit Gleichaltrigen in Kontakt zu treten (ggf. unter angemessener Aufsicht), und Sie sollten in der Lage sein, sich mit anderen Eltern und Betreuern zu unterhalten

Schritt 6. Überlegen Sie, ob der Therapeut auf Ihre Bedenken hört

Als Elternteil, Betreuer oder Angehöriger sind Ihre Instinkte wichtig. Sie können normalerweise erkennen, wenn etwas mit Ihrem Liebsten nicht stimmt. Ein guter Therapeut hört sich jeden Zweifel an und nimmt ihn ernst, während ein schlechter Therapeut defensiv verhalten, abwinken oder den Rang ziehen kann.

• Ein schlechter Therapeut könnte Ihnen sagen, dass Sie Ihrem Urteil nicht vertrauen sollen. Dies ist eine enorme rote Flagge. Sie mögen ein Experte sein, aber das bedeutet nicht, dass Ihre Gedanken nichts bedeuten.
• Wenn Sie dauerhafte Meinungsverschiedenheiten äußern, kann ein schlechter Therapeut versuchen, andere Menschen gegen Sie aufzuhetzen.

Schritt 7. Vertrauen Sie Ihrer Intuition

Wenn Sie das nagende Gefühl haben, dass etwas nicht stimmt, dann ist dies ein wichtiges Gefühl, das es wert ist, erforscht zu werden. Wenn es falsch erscheint, haben Sie keine Angst, wegzugehen. Es gibt andere Therapeuten, sowohl in ABA als auch in anderen Therapien. Geben Sie sich nicht mit weniger zufrieden als dem Glück Ihres geliebten Menschen.

Einige Eltern berichten, dass ihre Kinder glücklicher und weniger ängstlich sind, wenn sie mit ABA aufhören oder die Anzahl der Therapiestunden reduzieren

Tipps

• Nur weil eine Therapie bei manchen Menschen funktioniert, heißt das nicht, dass sie bei allen funktioniert. Sie sind kein schlechter Elternteil/Betreuer, wenn Sie Ihre Lieben aus ABA herausnehmen. Ihre Bedenken und Entscheidungen sind gültig.
• Manche Autisten weinen viel, vor allem solche, die noch nicht zuverlässig kommunizieren können oder Probleme wie Angstzustände oder Depressionen haben. Weinen in der Therapie ist also nicht automatisch ein Warnsignal. Überlegen Sie stattdessen, ob Ihr geliebter Mensch mehr als sonst weint und warum. (Beachten Sie, dass das Sprechen über die eigenen Gefühle und Probleme zum Weinen führen kann. Dies kann also passieren, wenn es Teil der Therapie ist.)
• Viele autistische Erwachsene haben eine gute oder schlechte ABA-Therapie erlebt. Sie können Ihnen sagen, was funktioniert hat und was nicht.
• Schlechte Therapeuten mögen nett erscheinen. Machen Sie sich keine Vorwürfe, dass Sie es nicht sofort bemerken.
• Wenn die Fragen eines Therapeuten dem Klienten äußerst unangenehm sind, ist dies ein Warnzeichen dafür, dass der Therapeut sich nicht um die Privatsphäre des Klienten kümmert. Die Ausnahme davon ist, wenn ein Therapeut Grund zu der Annahme hat, dass der Klient in Gefahr ist, sich selbst zu verletzen oder anderen zu schaden.

Warnungen

• Es gab mindestens einen Fall, in dem ein ABA-Therapeut den Kinderschutzdienst anrief, weil ein Elternteil ABA abgesetzt hatte (obwohl ABA nicht die einzige Therapie für Autismus ist). Vielleicht möchten Sie so tun, als würden Sie den Anbieter wechseln.
• Nicht alle ABA-Therapeuten sind gut ausgebildet.